LINGUE

CURSO CLECTORA

Escrito por alvarinyh 12-07-2012 en General. Comentarios (0)

CURSO DE PREPARACIÓN

PARA EL EXAMEN DE COMPETENCIA LECTORA EN INGLÉS o ITALIANO


Dirigido a: estudiantes que aspiran a realizar maestrías en la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas de la UdeA.


Objetivo: Alfinalizar el curso de preparación para el examen de Competencia Lectora el estudiante estará en capacidad de analizar e interpretar diversos textos en idioma inglés (italiano) impreso o en formato electrónico a través del desarrollo de estrategias y habilidades de lectura y vocabulario, así como identificar la conformación que pueden presentar dichos textos (textos narrativos, descriptivos).


Tipo de curso: Teórico-Práctico. 2 horas de teoría, y 2 horas de talleres que permitan afianzar el conocimiento de las estrategias y habilidades de comprensión lectora.

Modalidad: Presencial.


Metodología: Trabajamos con textos (impresos y enformato electrónico) en inglés (o italiano) muy variados tanto en su temática como en su complejidad y siempre tratando que el esfuerzo se concentre cada vezmás en desarrollar redes de vocabulario, que les permitan a los estudiantes en un corto período poder deducir e interpretar por medio de variados ejercicios la idea global del texto y posteriormente los detalles que soportan dicha idea. Es por ello que se les presenta a los estudiantes una breve reseña de los puntos gramaticales necesarios para poder leer textos de distintos temas en inglés (italiano); además se les indica el Blog donde se pueden practicar las principales estructuras del idioma, realizar prácticas de lectura y ejercicios de apoyo.  Sin embargo, en clase se concentra el esfuerzo en los ejercicios y el vocabulario que les permita establecer estrategias de lecturaen inglés. Además los estudiantes deberán comprometerse a estudiar durante la semana con el fin de enriquecer el vocabulario, el reconocimiento de las estructuras del idioma, y afianzar sus habilidades en la comprensión del texto.


FECHAS:Agosto 4, 11, 18, 25. Septiembre 1, 8, 15.


HORARIOS:Una vez por semana.

-Inglés: Sábado 8:00-12:00,

-Italiano: Sábado13:00-18:00


DURACIÓN:28 horas académicas (+30 horas trabajo personal)


TARIFA:$ 140.000  (5.000 por hora)


PAGO: El pago del curso se realiza mediante consignación en la cuenta de ahorros Bancolombia Número 00608274154, a nombre de Alvaro Yepes Henao; entregar recibo de consignación al profesor del curso.


NOTA: Calendario del examen de Competencia Lectora en lengua extranjera para posgrados.

-Inscripción: Septiembre 17 de 2012.

-Examen: Septiembre 24 de 2012.

http://www.udea.edu.co/portal/page/portal/bibliotecaSedesDependencias/unidadesAcademicas/FacultadOdontologia/BilbiotecaDiseno/Archivos/Calendario%20Ex%C3%A1menes%20de%20Suficiencia%20en%20Lengua%20Extranjera%20Posgrados%202012.pdf

 

 

 

 



ESERCIZI FUTURO

Escrito por alvarinyh 31-05-2012 en General. Comentarios (0)

COMPLETA LE SEGUENTI FRASI UTILIZZANDO IL FUTUROSEMPLICE O IL FUTURO ANTERIORE

1.Domani è sabato, allora non............. (avere)lezione.

2. Domani è sabato dunque ............... (c’è) lagita guidata.

3.Oggi non ....... (prendere) l’autobus invece.... (andare) a piedi.

4.Il lunedí mi ....... (alzarsi) presto.

5.Mi ...(svegliarsi) alle 3, .....(aprire) lafinestra e ..... (gridare) di gioia.

6.Mia suocera ..... (smettere) di fumare questomese.

7.La mia gatta..... (partorire) cinque gattini eli ..... (vendere) tutti.

8.Mio nonno.....(fare) ottanta anni domani.

9.Se non studiamo sodo ...... (essere) bocciatidall’università.

10.A causa del TLC con gli stati uniti la tasa didisoccupati in Colombia ..... (aumentare).

11.Luiggia....(uscire) appenna ...... (bagnarsi).

12.Giuseppe ..... (partire) in vacanze quando(finire) il semestre.

13.Loro .....(sposarsi) quando ......(comprare) l’appartamento.

14.Luca..... (essere) assunto da Noel appena......(laurearsi).

15.I ragazzi .... (rimanere) zitti appena ....(arrivare) il loro insegnante.

16.Voi.... (comprare) la macchina quando .....(risparmiare) abbastanza soldi.

17.Appena ....(arrivare) ti ......(telefonare).

18.Vi.....(telefonare) quando ...(arrivare) aMilano.

19.Quando ..... (mangiare) tutta la minestravi..... (dare) il dolce.

20.Appena .....(finire) il film ti .....(portare)dai nonni.

21.Ti.... (prestare) la mia bicicletta quando miozio mela..... (riportare).

22.Appena ... (trovare) il libro telo ....(spedire).

23. Ti...... (spedire) il dizionario d’italianoappena lo ..... (acquistare).

24. .... (prendere) la patente appena .....(imparare) a guidare.

25. Quando .... (imparare) a guidare ti .....(comprare) un motorino.

26. ...(parlare) sul viaggio in Italia appena ti.... (raggiungere).

27. Quando la partita di calcio .... (cominciare)mi ..... (avvertire).

28. I carabinieri... (arrivare) appenna i ladri.... (scapare).

29. Ti ..... (aspettare) fino che tu ..... (arrivare)da me.

30. Non.... (cominciare) a mangiare fino che igenitori non ..... (ritornare) dal viaggio.

Controlloa1

Escrito por alvarinyh 17-05-2012 en General. Comentarios (0)

1. Ascolta e poi scriva

http://www.iluss.it/free_iluss/beginner_free/mezzi_trasporto_online/exe4.htm

2. Legga e poi risponda le domande

1.Perchè l’autorenon viaggia in aereo?

2.Di che cosa silamentano gli utenti dei treni?

3.Spiega initaliano cosa significa la frase “il treno ti lascia il tempo di assaporarel’addio”.

4.Di solito comesono le persone sui treni?

5.Cosa ricordal’autore sul suo ultimo lungo viaggio?

http://www.aulafacil.com/Italianolectura/Lecciones/Lecc-6.htm

3. Guarda il video e poi completa le frasi:

1.Dalla vestale reaSilvia discendente della stirpe di Enea (1)............ Romulo e (2) ..........

2.che li metti inuna (3)........ e li abbandona alla (4)............ del fiume.

3.è in questa (5)..........che ci arriva la cesta con (6) ......... gemelli.

4.La leggenda (7)..............che i due furono allevati (8) ......... lupa.

5.Poi il (9) ............Faustolo che insieme (10)....... moglie Acca Larenzia li allieva come i suoifigli.

6.L’avvenimento (11)..........dipinto da (12) ..................

7.La (13)...........capitolona è il (14) ............ di Roma.

8.il dio tutelaredei latini era Luperco quindi pure raffigurato come lupo l’(15)...........rappresentava in realtà Luperco dio dei  (16)............. e protettore delle greggi.

9.Un’altra (17).................vuole che i due gemelli siano stati (18) ............ e allattati da unaprostituta.

10.perche inlatino era questo il siginificato della parola (19)..........., da cui venivail nome lupanare, luogo in cui (20)............... la prostituzione.

http://www.youtube.com/watch?v=6RyU30j-lB0&feature=related

4. Composizionescritta

Cosa farai ilfine settimana? (utilizzare al meno 15 verbi diversi al futuro semplici)

 

 

Toefl ibt practice

Escrito por alvarinyh 15-05-2012 en General. Comentarios (0)

toefl idioms

http://www.englishteststore.net/index.php?option=com_content&view=article&id=85&Itemid=279

Practice(listening to short conversations, reading, sentence structure)

http://www.4tests.com/exams/examdetail.asp?eid=57

Practice

http://www.examenglish.com/TOEFL/TOEFL_iBt.html

 

Toefl ibt practice

Escrito por alvarinyh 15-05-2012 en General. Comentarios (0)

toefl idioms

http://www.englishteststore.net/index.php?option=com_content&view=article&id=85&Itemid=279

Practice(listening to short conversations, reading, sentence structure)

http://www.4tests.com/exams/examdetail.asp?eid=57

Practice

http://www.examenglish.com/TOEFL/TOEFL_iBt.html